ЧЕТВЕРГ - ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ПРОФОРИЕНТАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БУРЯТИЯ
В целях активации мероприятий по самоопределению и профориентационной работы детей и молодежи в Республике Бурятия определен Единый день профориентации - четверг.
Показать ещё
19 января Центр опережающей профессиональной подготовки встретил 60 школьников из Лингвистической гимназии №3, СОШ №24 и Гимназии №33.
В рамках единого дня профориентации обучающиеся прошли профессиональные пробы, которые дают возможность школьникам ответить на один из важных жизненных вопросов — в каком карьерном направлении развиваться.
Школьники прошли профориентационную диагностику, тренинг по ораторскому мастерству, попробовали себя в профессиях системный администратор, копирайтер и криминалист, а также поиграли в профориентационную игру "Атлас профессий".
"Единый день профориентации дает возможность обучающимся познакомиться с новыми профессиями, увидеть влияние новых технологий на рынок труда, научиться оценивать перспективность той или иной профессии и узнать какими надпрофессиональными навыками нужно обладать для успешной работы" - прокомментировала руководитель Центра Горюнова Марина Юрьевна.
В целях активации мероприятий по самоопределению и профориентационной работы детей и молодежи в Республике Бурятия определен Единый день профориентации - четверг.
Показать ещё
19 января Центр опережающей профессиональной подготовки встретил 60 школьников из Лингвистической гимназии №3, СОШ №24 и Гимназии №33.
В рамках единого дня профориентации обучающиеся прошли профессиональные пробы, которые дают возможность школьникам ответить на один из важных жизненных вопросов — в каком карьерном направлении развиваться.
Школьники прошли профориентационную диагностику, тренинг по ораторскому мастерству, попробовали себя в профессиях системный администратор, копирайтер и криминалист, а также поиграли в профориентационную игру "Атлас профессий".
"Единый день профориентации дает возможность обучающимся познакомиться с новыми профессиями, увидеть влияние новых технологий на рынок труда, научиться оценивать перспективность той или иной профессии и узнать какими надпрофессиональными навыками нужно обладать для успешной работы" - прокомментировала руководитель Центра Горюнова Марина Юрьевна.
2416